เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับครู

คำอธิบายรายวิชา

........ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เช่น ไมโครซอฟท์คอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ระบบการสื่อสารข้อมูล ระบบเน็ตเวิร์ค ระบบซอฟท์แวร์   การจัดการทรัพยากรสารสนเทศ เครื่องมือการเข้าถึงสารสนเทศ ทักษะการเข้าถึงสารสนเทศ ฐานข้อมูลสารสนเทศ ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์และการอ้างอิงฝึกปฏิบัติการสามารถใช้คอมพิวเตอร์ขั้นพื้นฐานและเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารได้อย่างเหมาะสมได้

วัตถุประสงค์ในรายวิชา

    เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาบทเรียนจบตามหลักสูตรแล้วจะมีพฤติกรรมหรือความสามารถดังนี้
           1. อธิบายความหมาย ความสำคัญ และองค์ประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศได้
           2. อธิบายความสัมพันธ์ของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารได้
           3. ยกตัวอย่างเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในชีวิตจริงได้
           4. อธิบายความหมายและความสำคัญของวิธีระบบได้
           5. อธิบายความสัมพันธ์ของวิธีระบบกับเทคโนโลยีสารสนเทศได้
           6. บอกความหมายและองค์ประสกอบสำคัญๆของคอมพิวเตอร์ได้
           7. อธิบายหน้าที่ขององค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ได้
           8. บอกประเภทและคุณสมบัติของซอฟท์แวร์แต่ละประเภทได้
           9. บอกความหมายและความสำคัญของอินเตอร์เน็ตได้
          10. บอกความสัมพันธ์ของเครือขายคอมพิวเตอร์และเครือข่ายอินเตอร์เน็ตได้
          11. อธิบายแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่สามารถเชื่อมโยงเป็นเครือข่ายได้
          12. อธิบายวิธีประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษาได้
          13. ยกตัวอย่างโปรแกรมต่าง ๆ ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการเรียนการสอนได้
          14. สร้างสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนการสอนได้
          15. นำเสนอสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศทั้งที่เป็นสื่อทั่วไปและสื่อระบบเครือข่ายได้

เนื้อหาบทเรียน

    หน่วยการเรียนที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ
    หน่วยการเรียนที่ 2 ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
    หน่วยการเรียนที่ 3 คอมพิวเตอร์และระบบคอมพิวเตอร์
    หน่วยการเรียนที่ 4 ซอฟต์แวร์
    หน่วยการเรียนที่ 5 ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์
    หน่วยการเรียนที่ 6 อินเตอร์เน็ต
    หน่วยการเรียนที่ 7 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรียนการสอน
    หน่วยการเรียนที่ 8 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอผลงาน
                                     

รูปแบบของกระบวนการเรียนการสอน

    -วิธีสอน :  เป็นการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended Learning)
    -เนื้อหาบทเรียน :  เนื้อหาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับครู
    -เครื่องมือกำกับการเรียนรู้ : ความซื่อสัตย์(integrity)

กิจกรรมการเรียนการสอน

    -การบรรยายประกอบสื่อในชั้นเรียนปกติ(traditional classroom)
    -การศึกษาค้นคว้าด้วยสื่อออนไลน์หรือเว็บบล็อก
    -การสรุปและนำเสนอในชั้นเรียนด้วยสื่อ ICT
    -การอภิปรายแสดงความคิดเห็น
    -การสรุปเป็นรายงาน
    -การทดสอบเพื่อวัดและประเมินผล